Foto: Ricardo Antúnez / AdhocFotos

Capital humano estancado

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Nº1990 - al de Octubre de 2018

“Esta no es una película de acción”, dice, ilustrando lo gradual con que ocurren los cambios educativos y —más globalmente— en la calidad del capital humano, Rafael Rofman, especialista del Banco Mundial (BM) en estos temas. En Uruguay, la trama es lenta, especialmente por la alta deserción en la enseñanza media y una “complejidad institucional” que “hace más difícil” mejorar el nivel de aprendizajes.

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